停止破坏你的英语：英语学习者需要避免的常见错误

停止破坏你的英语 — 需要避免的常见错误

学习英语时，很多错误并不是因为你不知道英语单词，而是因为你习惯按照母语的方式思考和表达。本课程专门帮助英语学习者识别并纠正常见的英语错误，让你的英语表达更加准确、自然和自信。

课程目标

完成本课程后，学习者将能够：

• 识别那些会让英语听起来不自然或难以理解的常见错误；
• 认识不正确的英语与自然英语之间的区别；
• 避免常见的语法、词汇、发音和句子结构错误；
• 提高英语的准确性和自然度，无论是在口语还是书面表达中；
• 在日常生活中的交流场景中建立更多自信。

课程结构

1. 介绍 — 什么在破坏你的英语？
2. 直接从你的母语翻译
3. 混淆 “Do” 和 “Make”
4. 混淆 “Say”、“Tell”、“Speak” 和 “Talk”
5. 错误地使用 “Have” 和 “Be”
6. 冠词 — “A”、“An” 和 “The”
7. 可数名词和不可数名词
8. 混淆 “Much”、“Many”、“A Lot”、“Few” 和 “Little”
9. 介词 — 这些小词却会造成大问题
10. 词序 — 构建自然的英语句子
11. 疑问句 — 停止用错误的方式提问
12. 否定句 — “Don’t”、“Doesn’t”、“Didn’t” 以及其他形式
13. Present Simple vs. Present Continuous
14. Past Simple — 常见错误
15. Present Perfect vs. Past Simple
16. “For” vs. “Since”
17. 情态动词 — Can、Could、Should、Must、Have to
18. “Must” vs. “Have to”
19. “Can”、“Could” 和礼貌英语
20. 假朋友 — 这些看似熟悉却容易误导你的词
21. 词汇错误 — 选择了错误的单词
22. 发音错误
23. “-ED” 的发音陷阱
24. “TH” 音
25. 发音 vs. 口音
26. “Very”、“Really”、“So” 和 “Too”
27. 常见的形容词错误
28. “People”、“Person”、“Man” 和 “Human” 的常见错误
29. “Good”、“Well”、“Bad” 和 “Badly” 的常见错误
30. “Know”、“Know How”、“Meet” 和 “Know Someone” 的常见错误
31. 对话中的常见错误
32. 停止像翻译一样说英语
33. 日常生活场景中的常见错误
34. 同样会影响口语表达的书面错误
35. 电子邮件和消息中的常见错误
36. 初学者最常见的错误
37. 中级学习者最常见的错误
38. 如何在纠正错误时保持自信
39. 个人错误清单
40. 课程总结
41. 继续在 APC 学习

1. 介绍 — 什么在破坏你的英语？

犯错误是语言学习过程中正常的一部分。 问题并不是犯错误。真正的问题是反复犯同样的错误， 以至于这些错误最终影响你的英语听起来的方式。

有些错误很小，可能不会妨碍别人理解你的意思。 然而，当这些错误频繁出现时，它们会让你的英语听起来不自然、 难以理解，或者让你的表达显得不够自信。

本课程重点关注学习者最容易反复犯的错误， 以及能够让英语表达更加清晰、自然的实用改进方法。

为什么小错误很重要

一个语法或词汇上的小错误，偶尔出现一次时可能看起来并不重要。 但是，反复出现的错误最终会成为你说话方式中的习惯。

因此，我们的目标并不是立即消除所有可能的错误。 更重要的是找出那些对你的交流影响最大的错误， 然后逐步用正确、自然的结构来取代它们。

准确性与自然的英语

正确的英语和自然的英语密切相关，但它们并不总是完全相同。

有时候，一个句子可能能够被理解，从技术上来说也可能是可行的， 但对于英语母语者或英语水平较高的人来说，它听起来仍然不自然。

因此，本课程关注两个方面：

准确性
使用正确的语法、词汇、发音和句子结构。

自然的英语
用一种在真实交流场景中听起来正常且恰当的方式表达相同的意思。

错误是学习的一部分

犯错误并不意味着你正在失败。 错误只是说明你的知识中还有一些方面正在发展和完善。

重要的是注意到那些你反复犯的错误， 理解它们为什么会出现，并学习一种更好的方式来表达同一个意思。

因此，本课程的目标不是让你害怕犯错误。 而是帮助你意识到这些错误，并在纠正它们时建立更多自信。

你应该优先纠正哪些错误？

并不是所有错误都值得投入同样程度的注意力。

优先关注那些：

• 经常重复出现；
• 改变或使你的句子意思变得模糊；
• 明显让你的英语变得不自然；
• 出现在日常对话中；
• 即使你已经学过正确形式，仍然会继续出现。

纠正少数几个反复出现的错误，往往比试图记住数百条孤立的语法规则 能带来更大的效果。

如何使用本课程

每个部分都会重点讲解一种具体类型的错误。 你将看到错误形式、正确形式、解释、实用例子， 以及在有帮助的情况下，例子的中文翻译。

特别注意那些你在自己的英语中也能发现的错误。 一旦纠正这些错误，你将从中获得最大的提升。

随着课程的推进，尝试在自己的口语和书面表达中发现相同的模式。 目标不仅仅是在课程中识别错误， 还要逐渐停止在真实交流中重复这些错误。

下一步

英语学习中一个主要的错误来源，就是直接从另一种语言进行翻译。

在下一部分中，我们将了解为什么逐字翻译经常会产生 可以理解、但不够自然的英语。

2. 直接从你的母语翻译

英语学习者最常见的错误来源之一，就是直接从自己的母语进行翻译。

当学习者把另一个语言中的每个单词分别翻译出来，然后用这些单词构造英语句子时， 最终的句子可能能够被理解，但听起来不自然，甚至是不正确的。

这是因为不同语言并不总是以相同的方式组织思想。 在一种语言中完全自然的句子，在英语中可能需要使用完全不同的结构。

为什么逐字翻译会产生问题

逐字翻译可能导致语法、词汇、句子结构、介词以及常用表达方面的错误。

主要问题在于，学习者首先想到的是单词的翻译， 而不是思考这个意思在英语中通常是如何表达的。

英语有自己的句型结构、词语搭配和表达方式。 直接学习这些英语结构，比试图把另一种语言的结构复制到英语中更加有效。

英语句子结构与其他语言的句子结构

学习者经常犯错误，是因为他们的母语和英语表达同一个意思的方式不同。

学习者可能知道每个英语单词单独的意思， 但仍然可能造出一个不符合英语自然表达结构的句子。

解决方法并不是翻译得更快。 真正的解决方法是把常见的英语表达和句子结构作为完整的单位来学习。

不能进行字面翻译的表达

许多常见的英语表达都不能逐字翻译。 为了表达同一个意思，英语可能会使用完全不同的动词、句子结构或词语组合。

这种情况在表达年龄、活动、身体状态、日常习惯以及社会互动时尤其常见。

常见的字面翻译 — 表达年龄

❌ I have 20 years.
我20岁。

✅ I am 20 years old.
我20岁。

在自然英语中，年龄通常使用动词 be 来表达， 而不是使用 have。

请注意，法语使用 avoir： “J’ai 20 ans”，而英语使用 be： I am 20 years old.

同样的结构也可以用于表达不同的年龄：

I am 18 years old.
我18岁。

She is 30 years old.
她30岁。

They are 25 years old.
他们25岁。

How old are you?
你多大了？

常见的字面翻译 — 谈论运动

❌ I make sport.
我做运动。

✅ I play sports.
我做运动 / 我参加体育运动。

✅ I exercise every morning.
我每天早上锻炼。

英语会根据你想表达的具体意思使用不同的表达方式。 动词 make 通常不用来表达一般意义上的做运动或进行体育活动。

例如：

I play football every Saturday.
我每周六踢足球。

I play tennis twice a week.
我每周打两次网球。

I exercise at the gym.
我在健身房锻炼。

学习表达的意思，而不是单独的翻译

不要只记忆孤立的翻译，而应该学习能够表达这个意思的完整英语表达。

❌ I have 20 years.
✅ I am 20 years old.
我20岁。

❌ I make sport.
✅ I play sports.
我做运动。

学习完整的表达可以让你的英语更加自然， 同时减少你在脑海中逐句翻译的需要。

如何开始用英语思考

直接用英语思考并不意味着你必须立即停止使用自己的母语。 这意味着逐渐学习常见的英语结构， 让你能够直接从记忆中提取这些结构。

一个有用的学习过程如下：

1. 理解意思。
2. 学习自然的英语表达。
3. 识别句子的结构。
4. 使用新的词汇重新运用这个结构。

把表达作为完整单位来学习

不要只学习单独的词语， 而要学习那些自然地一起出现的词语组合。

be + age

I am 20 years old.
我20岁。

play + sports

I play sports.
我做运动。

为什么这很重要？

你学习的自然英语结构越多， 就越不需要逐句进行翻译。

随着时间的推移，常见表达会越来越容易被自动提取出来。 这会让你的口语表达更加快速、清晰和自然。

下一步

直接翻译并不是导致英语不自然的唯一原因。 另一个重要问题是，在一些看起来相似但使用方式不同的词之间进行选择。

其中最重要的例子之一，就是 do 和 make 之间的区别。

3. 混淆 “Do” 和 “Make”

Do 和 make 是英语中最常见的两个动词， 但学习者经常混淆它们，因为在其他语言中， 它们可能表达相似的一般概念。

难点在于，英语会在不同的词语组合中使用 do 和 make。 学习这些固定搭配对于说出自然的英语非常重要。

Do vs. Make

一般来说，do 经常与活动、任务、工作或行动搭配， 而 make 经常与创造、制作、准备或产生某种结果有关。

这些总体趋势很有帮助，但并不是绝对规则。 许多表达只能作为自然的词语组合直接学习。

常见的 Do 搭配

以下是一些使用 do 的常见表达：

do homework
做作业

do exercise
做运动 / 锻炼

do the dishes
洗碗 / 做家务中的洗碗工作

Do Homework

在英语中，我们使用 do 和 homework 搭配。

I do my homework every evening.
我每天晚上做作业。

这是标准表达。在这个搭配中不使用 make。

例如：

She does her homework after dinner.
她晚饭后做作业。

Do Exercise

当谈论体育锻炼作为一种活动时， 英语可以使用 do。

I do exercise every morning.
我每天早上做运动。

在日常英语中，更简短的表达通常更加自然：

I exercise every morning.
我每天早上锻炼。

Do the Dishes

谈论洗碗时常用的表达是：

I do the dishes after dinner.
我晚饭后洗碗。

这个搭配应该作为一个完整的英语表达来学习。

常见的 Make 搭配

以下是一些使用 make 的常见表达：

make a mistake
犯错误

make a decision
做决定

make a plan
制定计划

Make a Mistake

英语使用 make 来表达犯错误。

I made a mistake.
我犯了一个错误。

另一个例子：

Everyone makes mistakes.
每个人都会犯错误。

Make a Decision

标准表达是：

We need to make a decision.
我们需要做一个决定。

请注意，在法语中这里使用的是动词 “prendre”，而英语使用的是 make。

Make a Plan

英语也将 make 与 plan 搭配使用。

Let's make a plan.
我们制定一个计划吧 / 我们安排一下吧。

学习者经常错误翻译的表达

学习者可能会尝试在不同的表达中使用同一个英语动词， 因为他们的母语有时只使用一个动词， 而英语却使用不同的词语组合。

do your homework
做作业

do exercise
做运动 / 锻炼

make a mistake
犯错误

make a decision
做决定

make a plan
制定计划

比较这些结构

do + activity / task

do homework — 做作业
do exercise — 做运动 / 锻炼
do the dishes — 洗碗

make + result / creation / decision

make a mistake — 犯错误
make a decision — 做决定
make a plan — 制定计划

Do 和 Make 在完整句子中的使用

I do my homework after school.
我放学后做作业。

I exercise every morning.
我每天早上锻炼。

We do the dishes after dinner.
我们晚饭后洗碗。

He made a mistake.
他犯了一个错误。

They made a decision yesterday.
他们昨天做了一个决定。

We need to make a plan.
我们需要制定一个计划。

Do 还是 Make？

当你犹豫时，不要直接从自己的母语翻译动词。 相反，要思考在英语中通常会与相关名词或活动搭配使用什么表达。

学习常见的词语组合，也就是所谓的 collocations（词语搭配）， 是避免这些错误的最佳方法之一。

Learn the whole expression:
学习完整的表达：

do homework
做作业

make a mistake
犯错误

make a decision
做决定

避免逐字翻译

最可靠的方法是把常见搭配作为自然英语的完整单位来学习， 而不是每次都尝试翻译一个动词。

不要问自己： “这里应该翻译成哪个动词？”

而应该问自己： “这里通常使用什么英语表达？”

下一步

现在你已经了解了为什么直接翻译会产生不自然的英语， 以及为什么 do 和 make 并不总是可以互换。

接下来，我们将学习另一组学习者经常混淆的动词： say、tell、speak 和 talk。

4. 混淆 “Say”、“Tell”、“Speak” 和 “Talk”

Say、tell、speak 和 talk 都是与交流有关的常见英语动词。 但是，它们通常并不以完全相同的方式使用。

学习者经常混淆这些动词，因为在其他语言中， 它们可能都可以被翻译成与“说话”有关的词。 关键在于学习每个动词通常搭配的结构。

Say

Say 主要关注一个人说出的词语或信息。

say + something

She said hello.
她说了你好。

当我们关注某人说了什么， 或者想转述某人的话时，通常使用 say。

What did he say?
他说了什么？

She said that she was tired.
她说她累了。

He said hello.
他说了你好。

Tell

Tell 通常强调向某个人提供信息。 它后面通常直接接接收信息的人。

tell + person + something

Tell me the truth.
告诉我真相。

Tell me your name.
告诉我你的名字。

She told me the truth.
她告诉了我真相。

He told his friend the news.
他把这个消息告诉了他的朋友。

Speak

Speak 常用于谈论使用某种语言的能力， 在正式场合向某人讲话，或者指“说话”这一行为。

speak + language

I speak English.
我说英语。

She speaks Spanish.
她说西班牙语。

Can I speak to the manager?
我可以和经理谈谈吗？

He spoke to the students.
他和学生们谈了话。

Talk

Talk 常用于谈论人与人之间的对话和交流。 它在日常和非正式英语中尤其常见。

talk to / talk with + person

I talked to my friend.
我和我的朋友聊了聊。

We talked about the movie.
我们谈论了那部电影。

She is talking to her brother.
她正在和她哥哥（弟弟）说话。

They talked for an hour.
他们聊了一个小时。

比较这四个动词

学习者常见的错误

最常见的错误之一，就是在动词后面使用错误的结构。

❌ She said me the truth.
她告诉了我真相。

✅ She told me the truth.
她告诉了我真相。

❌ He told that he was tired.
他说他累了。

✅ He said that he was tired.
他说他累了。

❌ I told hello.
我说了你好。

✅ I said hello.
我说了你好。

Say vs. Tell

一个实用的区别如下：

say + something

She said something interesting.
她说了一些有趣的事情。

tell + someone + something

She told me something interesting.
她告诉了我一些有趣的事情。

Speak vs. Talk

Speak 经常与语言搭配使用， 在某些情况下听起来也更加正式。 当谈论日常对话时，talk 非常常见。

I speak English.
我说英语。

I talked to my friend yesterday.
我昨天和我的朋友聊了聊。

She spoke to the manager.
她和经理谈了话。

We talked about the problem.
我们谈论了这个问题。

需要记住的实用结构

say + something

say hello — 说你好 / 打招呼
say something — 说某件事
say that... — 说……

tell + someone + something

tell me — 告诉我
tell her — 告诉她
tell them — 告诉他们

speak + language / speak to + person

speak English — 说英语
speak to the teacher — 和老师谈话

talk to / talk about

talk to my friend — 和我的朋友交谈
talk about work — 谈论工作

下一步

一旦你掌握了 say、tell、 speak 和 talk 的常见句型， 它们之间的区别就会变得容易得多。

接下来，我们将学习另一个重要的错误来源： have 和 be 的混淆。