अंग्रेज़ी में क्रिया और सहमति/असहमति की अभिव्यक्ति
परिचय
अंग्रेज़ी में, ठीक वैसे ही जैसे हिंदी, फ्रेंच या स्पेनिश में, कुछ व्याकरणिक मेल के नियमों का पालन करना ज़रूरी होता है, जैसे कि:
- 🔹 विषय और क्रिया के बीच मेल (उदाहरण: he runs बनाम they run)
- 🔹 सहमति या असहमति व्यक्त करना बातचीत में (जैसे: so do I, neither does she)
यह पाठ आपको निम्नलिखित में मदद करेगा:
- ✅ क्रिया और विषय के बीच मेल के मूल नियमों को समझना
- ✅ एकवचन, बहुवचन और समूहवाचक विषयों के बीच अंतर करना
- ✅ बातचीत और लेखन में स्वाभाविक रूप से सहमति या असहमति व्यक्त करना
- ✅ स्पष्ट उदाहरणों और इंटरएक्टिव अभ्यासों के साथ अभ्यास करना
इस पाठ के अंत में, आप So do I और Neither does he जैसे वाक्यांशों का आत्मविश्वास से प्रयोग कर पाएँगे।
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विषय/क्रिया का मेल
अंग्रेज़ी में, जैसे हिंदी या फ्रेंच में होता है, क्रिया (verb) का रूप विषय (subject) के अनुसार बदलता है। इसे अंग्रेज़ी में कहा जाता है: Subject-Verb Agreement.
हिंदी या फ्रेंच की तुलना में अंग्रेज़ी में यह नियम कम जटिल होता है, लेकिन फिर भी यह ज़रूरी है ताकि वाक्य व्याकरणिक रूप से सही और स्पष्ट हों।
यह मेल विशेष रूप से निम्नलिखित स्थितियों में महत्वपूर्ण होता है:
- 🔹 जब विषय एकवचन या बहुवचन होता है
- 🔹 जब विषय एक समूहवाचक संज्ञा होती है (जैसे: the team, the family)
- 🔹 जब विषय एक सर्वनाम होता है (जैसे: he, they आदि)
यदि इस नियम का पालन नहीं किया जाए, तो वाक्य अशुद्ध या अस्पष्ट हो सकते हैं।
हम तीन मुख्य प्रकारों का अध्ययन करेंगे:
- ✅ एकवचन विषय के साथ क्रिया का मेल
- ✅ बहुवचन विषय के साथ क्रिया का मेल
- ✅ समूहवाचक संज्ञा के साथ क्रिया का मेल
हर मामले में हम व्याख्या, उदाहरण, और अभ्यास के साथ सीखेंगे।
एकवचन कर्ता के साथ क्रिया का मेल
जब कर्ता एक एकवचन संज्ञा या he, she, it जैसे सर्वनाम हों, तो क्रिया को तीसरे व्यक्ति एकवचन के अनुसार -s, -es या -ies के साथ जोड़ा जाता है (साधारण वर्तमान काल में)।
कुछ अनियमित क्रियाएँ, जैसे to be या to have, पूरी तरह बदल जाती हैं:
- He is (ना कि he be)
- She has (ना कि she have)
विशेष समाप्तियाँ
➡️ कुछ क्रियाओं को केवल -s नहीं मिलता, बल्कि वे रूपांतरित होती हैं:
1. क्रियाएँ जिनका अंत: s, ss, ch, x, sh, o
इन क्रियाओं को तीसरे व्यक्ति एकवचन में -es मिलता है।
- He misses the bus. → वह बस चूकता है।
- She watches a movie. → वह एक फिल्म देखती है।
- It goes too fast. → यह बहुत तेज़ जाता है।
- He fixes the car. → वह कार ठीक करता है।
- She washes the dishes. → वह बर्तन धोती है।
2. व्यंजन + y पर समाप्त क्रियाएँ
यदि क्रिया का अंत व्यंजन + y हो, तो y को ies में बदला जाता है।
उदाहरण:
- study → studies
- try → tries
- carry → carries
- worry → worries
- cry → cries
- apply → applies
- deny → denies
- reply → replies
उदाहरण
- He studies at university. → वह विश्वविद्यालय में पढ़ाई करता है।
- She carries a heavy bag. → वह एक भारी बैग उठाती है।
- The baby cries all night. → बच्चा पूरी रात रोता है।
- He denies everything. → वह सब कुछ इंकार करता है।
- She replies politely. → वह विनम्रता से जवाब देती है।
अभ्यास – व्यंजन + y
तीसरे व्यक्ति एकवचन के अनुसार क्रिया को बदलें:
- She ______ (cry) a lot.
- He ______ (apply) for a job.
- The dog ______ (try) to escape.
- She ______ (study) English.
- He ______ (deny) the facts.
✅ उत्तर देखें
- She cries a lot.
- He applies for a job.
- The dog tries to escape.
- She studies English.
- He denies the facts.
3. स्वरों + y पर समाप्त क्रियाएँ
यदि स्वर + y हो, तो केवल -s जोड़ा जाता है।
- She plays the piano. → वह पियानो बजाती है।
- He says hello. → वह नमस्ते कहता है।
- It destroys everything. → यह सब कुछ नष्ट करता है।
- He enjoys the show. → वह शो का आनंद लेता है।
- She lays the table. → वह मेज लगाती है।
लक्षित अभ्यास
तीसरे व्यक्ति एकवचन के अनुसार क्रियाओं को भरें:
- She ______ (watch) TV.
- He ______ (study) at night.
- It ______ (go) very fast.
- He ______ (enjoy) jazz music.
- She ______ (try) her best.
✅ उत्तर देखें
- She watches TV.
- He studies at night.
- It goes very fast.
- He enjoys jazz music.
- She tries her best.
4. सामान्य व्यंजन पर समाप्त क्रियाएँ (t, l, d, m...)
इन क्रियाओं के साथ बस -s जोड़ा जाता है।
- He wants to travel. → वह यात्रा करना चाहता है।
- She needs help. → उसे मदद चाहिए।
- He calls his mother. → वह अपनी माँ को फोन करता है।
- She dreams a lot. → वह बहुत सपने देखती है।
- He learns quickly. → वह जल्दी सीखता है।
अभ्यास – नियमित क्रियाएँ
नीचे दिए गए क्रियाओं को तीसरे व्यक्ति एकवचन में लिखें:
- He ______ (want) a sandwich.
- She ______ (need) some water.
- He ______ (call) every day.
- She ______ (dream) in English.
- He ______ (learn) fast.
✅ उत्तर देखें
- He wants a sandwich.
- She needs some water.
- He calls every day.
- She dreams in English.
- He learns fast.
बहुवचन कर्ता के साथ क्रिया का मेल
जब वाक्य का कर्ता बहुवचन होता है (जैसे: the students, my friends, they), तो अंग्रेज़ी में साधारण वर्तमान काल में मूल क्रिया (base verb) का प्रयोग किया जाता है, अर्थात् क्रिया में कोई -s या -es नहीं जोड़ा जाता।
यह एक सामान्य नियम है जो I, you, we, they या बहुवचन संज्ञाओं के साथ लागू होता है।
उदाहरण
| English | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| They go to school. | वे स्कूल जाते हैं। |
| My parents work late. | मेरे माता-पिता देर तक काम करते हैं। |
| The children play outside. | बच्चे बाहर खेलते हैं। |
| We like pizza. | हमें पिज़्ज़ा पसंद है। |
| You need more time. | तुम्हें अधिक समय चाहिए। |
अभ्यास
नीचे दिए गए वाक्यों में उपयुक्त क्रिया रूप भरें (बहुवचन विषय के अनुसार):
- They ______ (watch) TV together.
- The dogs ______ (bark) loudly.
- We ______ (study) English at school.
- My friends ______ (come) from India.
- You ______ (have) two cars.
✅ उत्तर देखें
- They watch TV together.
- The dogs bark loudly.
- We study English at school.
- My friends come from India.
- You have two cars.
समूहवाचक संज्ञाओं के साथ क्रिया का मेल
समूहवाचक संज्ञा (collective noun) एक ऐसा शब्द होता है जो कई लोगों या वस्तुओं के समूह को दर्शाता है, लेकिन उसे अक्सर एकवचन माना जाता है। उदाहरण: team (टीम), family (परिवार), group (समूह), government (सरकार), staff (कर्मचारी वर्ग)।
📌 अधिकतर मामलों में (विशेषकर अमेरिकी अंग्रेज़ी में), एकवचन क्रिया का प्रयोग किया जाता है।
✅ जब समूह को एक इकाई के रूप में देखा जाता है, तो एकवचन क्रिया का प्रयोग होता है।
🔄 लेकिन जब समूह के व्यक्तिगत सदस्य पर बल होता है (विशेषकर ब्रिटिश अंग्रेज़ी में), तो बहुवचन क्रिया भी इस्तेमाल की जा सकती है।
उदाहरण
| English | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| The team is winning. | टीम जीत रही है। |
| The family has a house. | परिवार के पास एक घर है। |
| The government is making a decision. | सरकार निर्णय ले रही है। |
| The staff are working late. (UK) | कर्मचारी देर तक काम कर रहे हैं। (UK – बहुवचन) |
| The class is very quiet today. | कक्षा आज बहुत शांत है। |
अभ्यास
नीचे दिए गए वाक्यों में उपयुक्त क्रिया (is / are / has / have) का चयन करें:
- The team ______ training now.
- The family ______ on holiday.
- The committee ______ meeting at 6 pm.
- The staff ______ friendly and helpful. (UK)
- The group ______ finished the task.
✅ उत्तर देखें
- The team is training now.
- The family is on holiday.
- The committee is meeting at 6 pm.
- The staff are friendly and helpful.
- The group has finished the task.
सहमति और असहमति व्यक्त करना
अंग्रेज़ी में, जब कोई व्यक्ति कोई बात कहता है और आप उससे सहमत या असहमत होते हैं, तो आप कुछ विशिष्ट संरचनाओं का उपयोग करते हैं — खासकर दैनिक बातचीत में।
इन प्रतिक्रियाओं की एक ठोस संरचना होती है:
- ✅ सकारात्मक वाक्य से सहमत होने के लिए → So + सहायक क्रिया + कर्ता
- ❌ नकारात्मक वाक्य से सहमत (अर्थात असहमति व्यक्त करने के लिए) → Neither + सहायक क्रिया + कर्ता
तुलनात्मक उदाहरण
| English | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| She likes music. → So do I. | उसे संगीत पसंद है। → मुझे भी। |
| He is tired. → So am I. | वह थका हुआ है। → मैं भी। |
| I don’t like coffee. → Neither do I. | मुझे कॉफी पसंद नहीं है। → मुझे भी नहीं। |
| They weren’t happy. → Neither were we. | वे खुश नहीं थे। → हम भी नहीं थे। |
| You have a cat. → So do we. | तुम्हारे पास एक बिल्ली है। → हमारे पास भी। |
👉 सहायक क्रिया उस मूल क्रिया पर निर्भर करती है जो मूल वाक्य में प्रयोग हुई हो: do, does, did, is, are, was, have, will…
अब हम विस्तार से देखेंगे कि So do I और Neither do I जैसे वाक्यों का सही तरीके से उपयोग कैसे करें।
So + सहायक क्रिया + कर्ता के साथ सहमति व्यक्त करना
जब कोई व्यक्ति सकारात्मक वाक्य कहता है और आप बताना चाहते हैं कि आप भी उसी स्थिति में हैं, तो अंग्रेज़ी में आप उपयोग करते हैं: So + सहायक क्रिया + कर्ता (इसका अर्थ होता है: "मैं भी", "हम भी", "वह भी" आदि।)
सहायक क्रिया मूल वाक्य में प्रयुक्त क्रिया पर निर्भर करती है।
उदाहरण
| English | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| She likes music. → So do I. | उसे संगीत पसंद है। → मुझे भी। |
| He is tired. → So am I. | वह थका हुआ है। → मैं भी। |
| They have a car. → So do we. | उनके पास एक कार है। → हमारे पास भी। |
| I was surprised. → So was she. | मैं हैरान था। → वह भी। |
| You will succeed. → So will I. | तुम सफल होओगे। → मैं भी। |
अभ्यास – So + सहायक क्रिया + कर्ता
नीचे दिए गए वाक्यों को सही सहमति वाक्य से पूरा करें:
- She loves books. → ______
- I am hungry. → ______
- They have two children. → ______
- He was angry. → ______
- You will travel soon. → ______
✅ उत्तर देखें
- So do I.
- So am I.
- So do we.
- So was I.
- So will I.
Neither + सहायक क्रिया + कर्ता के साथ असहमति (या नकारात्मक सहमति) व्यक्त करना
जब कोई व्यक्ति नकारात्मक वाक्य कहता है और आप कहना चाहते हैं कि आप भी उसी स्थिति में हैं, तो अंग्रेज़ी में आप कहते हैं: Neither + सहायक क्रिया + कर्ता (जिसका अर्थ होता है: "मैं भी नहीं", "वह भी नहीं", "हम भी नहीं" आदि।)
ठीक वैसे ही जैसे So के साथ, यहां भी सहायक क्रिया उस मूल क्रिया पर निर्भर करती है जो वाक्य में उपयोग हुई है।
उदाहरण
| English | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| I don’t like fish. → Neither do I. | मुझे मछली पसंद नहीं है। → मुझे भी नहीं। |
| He isn’t ready. → Neither is she. | वह तैयार नहीं है। → वह भी नहीं। |
| They haven’t eaten. → Neither have we. | उन्होंने खाया नहीं है। → हमने भी नहीं। |
| She wasn’t invited. → Neither was he. | उसे निमंत्रण नहीं मिला। → उसे भी नहीं। |
| We don’t know him. → Neither do we. | हम उसे नहीं जानते। → हम भी नहीं। |
अभ्यास – Neither + सहायक क्रिया + कर्ता
नीचे दिए गए वाक्यों को सही "Neither..." वाक्य से पूरा करें:
- I don’t speak German. → ______
- She isn’t here. → ______
- They haven’t seen the film. → ______
- He wasn’t happy. → ______
- We don’t drive. → ______
✅ उत्तर देखें
- Neither do I.
- Neither is he.
- Neither have we.
- Neither was I.
- Neither do we.
पाठ का सारांश
नीचे इस पाठ में सीखी गई प्रमुख बातों का सार दिया गया है:
| संरचना | प्रयोग कब करें | उदाहरण |
|---|---|---|
| Verb + s | तीसरे व्यक्ति एकवचन (he / she / it) के साथ | She walks to school. वह स्कूल चलकर जाती है। |
| Verb + es | जब क्रिया का अंत s, ss, ch, sh, x, o हो | He goes to work. वह काम पर जाता है। |
| Verb + ies | जब क्रिया का अंत व्यंजन + y हो | She studies hard. वह कड़ी मेहनत करती है। |
| मूल क्रिया (base verb) | बहुवचन कर्ता या I / you / we / they के साथ | They play soccer. वे फुटबॉल खेलते हैं। |
| So + सहायक क्रिया + कर्ता | सकारात्मक वाक्य से सहमति व्यक्त करने के लिए | So do I. मैं भी। |
| Neither + सहायक क्रिया + कर्ता | नकारात्मक वाक्य से सहमति (अर्थात असहमति) व्यक्त करने के लिए | Neither was he. वह भी नहीं था। |
✅ अब आप तैयार हैं अंतिम अभ्यास करने के लिए 👇
अंतिम अभ्यास
✅ नीचे दिए गए वाक्यों को पूरा करें, और सही subject-verb agreement, विशेष अंत, और so / neither संरचनाओं का प्रयोग करें।
- My brother ______ (go) to school by bike.
मेरा भाई साइकिल से स्कूल ______। - They ______ (not like) spicy food. → ______ do we.
उन्हें तीखा खाना पसंद ______। → हमें भी नहीं। - I ______ (study) English. → ______ do I.
मैं अंग्रेज़ी ______ करता हूँ। → मैं भी। - The team ______ (train) every morning.
टीम हर सुबह ______ करती है। - She ______ (have) a new phone.
उसके पास एक नया फ़ोन ______। - We ______ (not be) ready. → ______ were we.
हम तैयार ______ नहीं थे। → हम भी नहीं थे। - It ______ (cry) loudly at night.
वह रात में जोर-जोर से ______ करता है। - You ______ (watch) too much TV.
तुम बहुत ज़्यादा टीवी ______ देखते हो। - He ______ (carry) a lot of books.
वह बहुत सारी किताबें ______ करता है। - She isn’t tired. → ______ is he.
वह थकी नहीं है। → वह भी नहीं।
✅ उत्तर देखें
- My brother goes to school by bike.
- They don’t like spicy food. → Neither do we.
- I study English. → So do I.
- The team trains every morning.
- She has a new phone.
- We aren’t ready. → Neither were we.
- It cries loudly at night.
- You watch too much TV.
- He carries a lot of books.
- She isn’t tired. → Neither is he.
🎉 शाबाश! आपने पूरा पाठ सफलतापूर्वक पूरा कर लिया है। और अभ्यास करते रहें ताकि आपकी अंग्रेज़ी और मजबूत हो 💪