अंग्रेज़ी में स्वामित्व, जेरुंड और समय की अवधि व्यक्त करना
इस पाठ्यक्रम में आप सीखेंगे कि कैसे स्वामित्व व्यक्त करें, Gerund का सही उपयोग करें, और for, since और ago के माध्यम से अंग्रेज़ी में समय की अवधि को दर्शाया जाए।
यहाँ आपको स्पष्ट व्याख्याएँ, अनुवादित उदाहरण और हल सहित इंटरैक्टिव अभ्यास मिलेंगे।
अंग्रेज़ी में स्वामित्व व्यक्त करना
अंग्रेज़ी में स्वामित्व व्यक्त करने के लिए मुख्य रूप से दो तरीकों का उपयोग किया जाता है: 's और of।
1. ’s का प्रयोग
स्वामी के नाम के बाद 's जोड़ते हैं:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| Rebecca’s phone | रेबेका का फ़ोन |
| My brother’s bike | मेरे भाई की साइकिल |
| Julien’s pen | जूलियन का पेन |
| The cat’s eyes | बिल्ली की आंखें |
| My friend’s house | मेरे दोस्त का घर |
2. जब संज्ञा 's' में समाप्त होती है (बहुवचन)
अगर स्वामी एक बहुवचन शब्द है जो s में समाप्त होता है, तो केवल ' जोड़ते हैं:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| Parents’ room | माता-पिता का कमरा |
| My friends’ book | मेरे दोस्तों की किताब |
| The dogs’ food | कुत्तों का खाना |
| The teachers’ lounge | शिक्षकों का कक्ष |
| The students’ homework | छात्रों का होमवर्क |
3. अनियमित बहुवचन संज्ञाएँ
अगर बहुवचन शब्द s में समाप्त नहीं होता, तो सामान्य की तरह 's जोड़ते हैं:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| Women’s chore | महिलाओं का काम |
| Men’s strategy | पुरुषों की रणनीति |
| Children’s birthday | बच्चों का जन्मदिन |
| People’s choice | लोगों की पसंद |
| Children’s room | बच्चों का कमरा |
4. डबल स्वामित्व (double possessive)
जब दो स्वामियों को दर्शाना हो, तो दो 's एक के बाद एक आते हैं:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| Rebecca’s sister’s car | रेबेका की बहन की कार |
| Mayela’s friend’s book | मायला के दोस्त की किताब |
| Pupils’ parents’ houses | छात्रों के माता-पिता के घर |
| Men’s book’s chapter | पुरुषों की किताब का अध्याय |
| The teacher’s son’s room | शिक्षक के बेटे का कमरा |
5. 's का प्रयोग "के यहाँ" के लिए
's का उपयोग उस स्थान को दर्शाने के लिए भी किया जाता है जहाँ कोई व्यक्ति है:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| Rebecca is at the doctor’s | रेबेका डॉक्टर के यहाँ है |
| I’ll meet you at Mayela’s | मैं तुमसे मायला के यहाँ मिलूँगा |
| Let’s go to the butcher’s | चलो कसाई के यहाँ चलते हैं |
| I’m staying at my aunt’s | मैं अपनी चाची के यहाँ ठहरा हूँ |
| He is working at the dentist’s | वह दाँतों के डॉक्टर के यहाँ काम कर रहा है |
6. “of” का प्रयोग
of का उपयोग मुख्यतः निर्जीव वस्तुओं के साथ किया जाता है:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| The title of the book | किताब का शीर्षक |
| The color of the car | गाड़ी का रंग |
| The leg of the chair | कुर्सी की टाँग |
| The handle of the door | दरवाज़े का हैंडल |
| The keys of the house | घर की चाबियाँ |
⚠️ “of” का प्रयोग खासकर तब करें जब स्वामी कोई वस्तु हो या जब ’s का प्रयोग अजीब लगे।
अभ्यास: सही रूप चुनें
’s, ’ या of के साथ वाक्य पूरा करें:
- This is my __________ car. (brother)
- The name __________ the book is long. (book)
- Rebecca is at the __________. (doctor)
- The __________ toys are everywhere. (children)
- Mayela’s __________ friend is here. (sister)
उत्तर दिखाएँ
- This is my brother’s car.
- The name of the book is long.
- Rebecca is at the doctor’s.
- The children’s toys are everywhere.
- Mayela’s sister’s friend is here.
Gerund का उपयोग
अंग्रेज़ी में Gerund वह क्रिया होती है जो -ing लगाकर संज्ञा की तरह काम करती है। इसे वाक्य में विषय, वस्तु, या प्रस्तावना के बाद प्रयोग किया जा सकता है।
1. विषय (Subject) के रूप में Gerund
Gerund वाक्य की शुरुआत में विषय बन सकता है:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| Hunting animals is exciting. | जानवरों का शिकार करना रोमांचक है। |
| Calling for help can save lives. | मदद के लिए पुकारना जीवन बचा सकता है। |
| Reading improves your vocabulary. | पढ़ना आपके शब्द भंडार को सुधारता है। |
| Walking is good for your health. | चलना आपके स्वास्थ्य के लिए अच्छा है। |
| Travelling teaches you a lot. | यात्रा करना आपको बहुत कुछ सिखाता है। |
2. क्रिया के बाद वस्तु (Object) के रूप में
कुछ क्रियाओं के बाद सीधे Gerund आता है:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| I enjoy playing football. | मुझे फुटबॉल खेलना पसंद है। |
| She loves writing books. | उसे किताबें लिखना पसंद है। |
| We enjoy watching movies. | हमें फिल्में देखना पसंद है। |
| He hates doing the dishes. | उसे बर्तन धोना नापसंद है। |
| They prefer walking to taking the bus. | वे बस लेने की तुलना में चलना पसंद करते हैं। |
3. Preposition के बाद
जब क्रिया किसी preposition के बाद आती है, तो वह Gerund होती है:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| I can’t leave without telling you the truth. | मैं सच बताए बिना नहीं जा सकता। |
| I’m tired of explaining the same thing. | मैं बार-बार वही बात समझा कर थक चुका हूँ। |
| They succeeded in finishing the project. | उन्होंने प्रोजेक्ट पूरा करने में सफलता पाई। |
| She’s good at drawing animals. | वह जानवरों का चित्र बनाना अच्छा करती है। |
| Before leaving, check the door. | जाने से पहले, दरवाज़ा जांचें। |
4. Predicate (अट्रिब्यूट) के रूप में
to be क्रिया के बाद Gerund का उपयोग विषय का विवरण देने के लिए होता है:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| My pastime is dancing. | मेरा शौक नृत्य करना है। |
| His job is teaching English. | उसका काम अंग्रेज़ी पढ़ाना है। |
| What I like is learning languages. | मुझे भाषाएँ सीखना पसंद है। |
| The problem is trusting people too quickly. | समस्या है लोगों पर जल्दी भरोसा करना। |
| My sister’s hobbies are singing and sailing. | मेरी बहन के शौक गाना और नौकायन हैं। |
Preposition और क्रियाएँ जिनके बाद Gerund आता है
निम्नलिखित शब्दों/क्रियाओं के बाद -ing रूप का प्रयोग होता है:
| शब्द / क्रिया | हिंदी अर्थ |
|---|---|
| after | के बाद |
| without | के बिना |
| before | से पहले |
| by | द्वारा / करके |
| of | का / की |
| to be used to | आदी होना |
| look forward to | उत्सुकता से प्रतीक्षा करना |
| it is worth | यह लायक है |
| can't help | रोक नहीं पाना |
| can't stand | बर्दाश्त नहीं कर पाना |
Gerund के बाद आने वाली सामान्य क्रियाएँ
| क्रिया | हिंदी अर्थ |
|---|---|
| enjoy | आनंद लेना |
| avoid | बचना |
| admit | स्वीकार करना |
| consider | विचार करना |
| deny | इंकार करना |
| suggest | सुझाव देना |
| finish | पूरा करना |
| keep (on) | जारी रखना |
| postpone | स्थगित करना |
| risk | जोखिम उठाना |
| stop / start / begin | रोकना / शुरू करना |
| recommend | सिफारिश करना |
अभ्यास: सही -ing रूप में पूरा करें
- Swim __________ is healthy.
- She enjoys __________ (cook) for her family.
- I’m tired of __________ (wait).
- His passion is __________ (write) poetry.
- You should avoid __________ (make) mistakes.
उत्तर दिखाएँ
- Swimming is healthy.
- She enjoys cooking for her family.
- I’m tired of waiting.
- His passion is writing poetry.
- You should avoid making mistakes.
अवधि व्यक्त करना (for / since / ago)
अंग्रेज़ी में हम for, since और ago का प्रयोग समय और अवधि को व्यक्त करने के लिए करते हैं। इनका सही प्रयोग करने से आपके वाक्य अधिक स्पष्ट और सटीक होते हैं।
1. for – एक निश्चित अवधि के लिए
for का उपयोग यह बताने के लिए किया जाता है कि कोई कार्य कितनी देर तक चला:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| I have lived here for 5 years. | मैं यहाँ 5 वर्षों से रह रहा हूँ। |
| She studied for two hours. | उसने दो घंटे तक पढ़ाई की। |
| They were together for a long time. | वे काफी समय तक साथ थे। |
| We waited for ten minutes. | हमने दस मिनट तक इंतज़ार किया। |
| He worked here for a year. | उसने यहाँ एक साल तक काम किया। |
2. since – किसी समय बिंदु से अब तक
since यह दर्शाता है कि कोई कार्य कब शुरू हुआ और अभी भी जारी है:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| I’ve lived here since 2010. | मैं 2010 से यहाँ रह रहा हूँ। |
| He has been sick since Monday. | वह सोमवार से बीमार है। |
| They have known each other since childhood. | वे एक-दूसरे को बचपन से जानते हैं। |
| She’s been a teacher since last year. | वह पिछले साल से शिक्षक है। |
| We’ve waited since 9 o’clock. | हम 9 बजे से इंतज़ार कर रहे हैं। |
3. ago – पहले
ago का उपयोग यह बताने के लिए किया जाता है कि कोई घटना वर्तमान से कितने समय पहले घटी:
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| She left two days ago. | वह दो दिन पहले चली गई। |
| I saw him an hour ago. | मैंने उसे एक घंटे पहले देखा। |
| They met long ago. | वे बहुत समय पहले मिले थे। |
| I arrived five minutes ago. | मैं पाँच मिनट पहले पहुँचा। |
| The accident happened a year ago. | यह हादसा एक साल पहले हुआ था। |
4. अन्य समय संबंधी अभिव्यक्तियाँ
a) How long – अवधि पूछने के लिए
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| How long have you lived here? | आप यहाँ कब से रह रहे हैं? |
| How long did it take? | इसमें कितना समय लगा? |
| How long have they been waiting? | वे कब से प्रतीक्षा कर रहे हैं? |
| How long have you known him? | आप उसे कब से जानते हैं? |
| How long were you in Paris? | आप कितने समय पेरिस में थे? |
b) It has been... since – इतना समय हो गया...
| अंग्रेज़ी | हिंदी अनुवाद |
|---|---|
| It has been three years since we met. | हमारे मिलने को तीन साल हो गए हैं। |
| It has been a while since I saw him. | मैंने उसे देखे काफी समय हो गया है। |
| It has been months since she left. | वह गई है कई महीने हो चुके हैं। |
| It has been two days since I last ate. | मैंने आख़िरी बार खाया दो दिन पहले था। |
| It has been ten minutes since the bell rang. | घंटी बजे दस मिनट हो चुके हैं। |
❗ ध्यान दें: how long ≠ how often
- How long → अवधि पूछने के लिए (कब से, कितने समय?)
- How often → आवृत्ति पूछने के लिए (कितनी बार?)
इस पाठ में हमने केवल अवधि (duration) पर ध्यान दिया है।
अभ्यास: खाली स्थान भरें (for, since, ago)
- I’ve been here ______ 9 a.m.
- They moved here three years ______.
- She’s worked with us ______ six months.
- We’ve known each other ______ childhood.
- He left five minutes ______.
उत्तर दिखाएँ
- I’ve been here since 9 a.m.
- They moved here three years ago.
- She’s worked with us for six months.
- We’ve known each other since childhood.
- He left five minutes ago.
अभ्यास
निम्नलिखित अभ्यास आपकी समझ को परखने और स्वामित्व, Gerund और अवधि जैसे विषयों को मजबूत करने में मदद करेंगे।
अभ्यास 1 – ’s, ’ या of भरें
- This is my __________ car. (brother)
- The name __________ the book is long. (book)
- Rebecca is at the __________. (doctor)
- The __________ toys are everywhere. (children)
- Mayela’s __________ friend is here. (sister)
उत्तर दिखाएँ
- This is my brother’s car.
- The name of the book is long.
- Rebecca is at the doctor’s.
- The children’s toys are everywhere.
- Mayela’s sister’s friend is here.
अभ्यास 2 – Gerund रूप में पूरा करें
क्रिया को -ing रूप में बदलें:
- I enjoy __________ (read) at night.
- She left without __________ (say) goodbye.
- __________ (travel) is a passion for me.
- He's tired of __________ (work) late every day.
- My hobby is __________ (paint).
उत्तर दिखाएँ
- I enjoy reading at night.
- She left without saying goodbye.
- Travelling is a passion for me.
- He's tired of working late every day.
- My hobby is painting.
अभ्यास 3 – for, since या ago भरें
- I’ve lived here __________ 2018.
- They arrived two hours __________.
- We’ve been waiting __________ half an hour.
- She’s been sick __________ Monday.
- He left five minutes __________.
उत्तर दिखाएँ
- I’ve lived here since 2018.
- They arrived two hours ago.
- We’ve been waiting for half an hour.
- She’s been sick since Monday.
- He left five minutes ago.
अभ्यास 4 – सही विकल्प चुनें
(A, B या C चुनें)
- They __________ the project yesterday.
A. finished
B. finishing
C. finish - __________ is good for your heart.
A. To walk
B. Walking
C. Walk - I’ve known him __________ high school.
A. for
B. since
C. ago - That’s my __________ bag.
A. sister
B. sister’s
C. sisters - He left an hour __________.
A. before
B. since
C. ago
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- A. finished
- B. Walking
- B. since
- B. sister’s
- C. ago