Il plurale dei nomi in inglese

In inglese, il plurale viene utilizzato per parlare di più persone, animali o cose. Nella maggior parte dei casi, si forma aggiungendo -s o -es alla fine del nome.

➤ book → books — libro → libri
➤ box → boxes — scatola → scatole

Tuttavia, non tutti i nomi seguono questa regola! Esistono eccezioni e plurali irregolari che devono essere memorizzati.

In questa lezione imparerai:

• le regole generali per formare il plurale in inglese,
• i casi particolari con -y, -f, -o,
• un elenco di parole comuni con il loro plurale,
• esempi pratici ed esercizi con soluzioni.

🎯 Obiettivo: imparare a formare correttamente il plurale dei nomi inglesi, inclusi i casi irregolari.

2. Regola generale: si aggiunge -s

La regola più comune per formare il plurale in inglese è semplicemente quella di aggiungere -s alla fine del sostantivo. Questa regola si applica alla maggior parte dei nomi regolari.

Esempi con traduzione

• This is my book. — Questo è il mio libro.
  These are my books. — Questi sono i miei libri.
• She drives a car. — Lei guida una macchina.
  They drive cars. — Loro guidano delle macchine.
• I eat an apple. — Mangio una mela.
  We eat apples. — Mangiamo delle mele.
• There is a house on the hill. — C'è una casa sulla collina.
  There are houses on the hill. — Ci sono delle case sulla collina.

🧠 Esercizio: trasforma le frasi al plurale

1. There is a cat in the garden.
2. This student has a book.
3. My sister likes that flower.
4. He eats an apple every day.

3. Parole che terminano in -ch, -sh, -s, -x, -o → si aggiunge -es

Quando un sostantivo termina con -ch, -sh, -s, -x o -o, si aggiunge -es per formare il plurale, per facilitare la pronuncia.

Esempi con traduzione

• This bus is late. — Questo autobus è in ritardo.
  These buses are late. — Questi autobus sono in ritardo.
• She has a box for her toys. — Ha una scatola per i suoi giocattoli.
  She has many boxes for her toys. — Ha molte scatole per i suoi giocattoli.
• I like this tomato. — Mi piace questo pomodoro.
  I like these tomatoes. — Mi piacciono questi pomodori.
• He washed a dish. — Ha lavato un piatto.
  He washed all the dishes. — Ha lavato tutti i piatti.

🧠 Esercizio: trasforma le frasi al plurale

1. The witch is flying.
2. This box is heavy.
3. My tomato is red.
4. The dish is clean.

Eccezione: alcune parole che terminano in -o prendono solo -s

Sebbene la maggior parte dei nomi che terminano in -o formino il plurale con -es, alcune parole fanno eccezione e prendono semplicemente -s. Si tratta spesso di abbreviazioni o parole di origine straniera.

Esempio con traduzione

• My sister puts a photo in my bag. — Mia sorella mette una foto nella mia borsa.
  My sister puts photos in my bag. — Mia sorella mette delle foto nella mia borsa.

5. I nomi che terminano in -y diventano -ies

Quando un sostantivo termina con una consonante seguita da -y, si cambia la -y in -ies per formare il plurale.

Esempi con traduzione

• This baby is cute. — Questo bambino è carino.
  These babies are cute. — Questi bambini sono carini.
• I read a story. — Ho letto una storia.
  I read many stories. — Ho letto molte storie.
• I like this toy. — Mi piace questo giocattolo.
  I like these toys. — Mi piacciono questi giocattoli.
• Today is a beautiful day. — Oggi è una bella giornata.
  These are beautiful days. — Questi sono giorni bellissimi.

🧠 Esercizio: trasforma le frasi al plurale

1. This baby is hungry.
2. The story is interesting.
3. That city is big.
4. The puppy is cute.

6. Eccezioni: parole che terminano in -y preceduta da vocale

Quando il suffisso -y è preceduto da una vocale (a, e, i, o, u), non si cambia in -ies. Si aggiunge semplicemente una -s.

Esempi con traduzione

• This toy is expensive. — Questo giocattolo è costoso.
  These toys are expensive. — Questi giocattoli sono costosi.
• The key is on the table. — La chiave è sul tavolo.
  The keys are on the table. — Le chiavi sono sul tavolo.
• The boy is playing football. — Il ragazzo sta giocando a calcio.
  The boys are playing football. — I ragazzi stanno giocando a calcio.
• That day was perfect. — Quel giorno era perfetto.
  Those days were perfect. — Quei giorni erano perfetti.

🧠 Esercizio: trasforma le frasi al plurale

1. This toy is new.
2. The key is missing.
3. The boy is smiling.
4. This day is important.

7. I nomi che terminano in -f o -fe diventano -ves al plurale

Alcuni nomi che terminano in -f o -fe cambiano in -ves al plurale. Questa trasformazione è irregolare e va memorizzata.

Esempi con traduzione

• A leaf is falling from the tree. — Una foglia cade dall'albero.
  Leaves are falling from the tree. — Le foglie cadono dall'albero.
• This knife is sharp. — Questo coltello è affilato.
  These knives are sharp. — Questi coltelli sono affilati.
• The wolf is howling. — Il lupo ulula.
  The wolves are howling. — I lupi ululano.
• My wife is kind. — Mia moglie è gentile.
  My wives are kind. — Le mie mogli sono gentili.

🧠 Esercizio: trasforma le frasi al plurale

1. The leaf is green.
2. This knife is dangerous.
3. A wolf is in the forest.
4. Your wife is beautiful.

8. Eccezioni: i nomi in -f o -fe che prendono solo -s

Alcuni nomi che terminano in -f o -fe non seguono la regola del cambiamento in -ves. Invece, prendono semplicemente una -s.

Lista dei principali nomi che fanno eccezione:

• roof → roofs
• chief → chiefs
• belief → beliefs
• cliff → cliffs
• proof → proofs
• reef → reefs
• handkerchief → handkerchiefs

💡 Suggerimento: se il nome è astratto (belief, proof) o legato a un titolo (chief), spesso mantiene solo la -s.

Esempi con traduzione

• The roof is old. — Il tetto è vecchio.
  The roofs are old. — I tetti sono vecchi.
• The chief is in the office. — Il capo è in ufficio.
  The chiefs are in the office. — I capi sono in ufficio.
• This belief is strong. — Questa credenza è forte.
  These beliefs are strong. — Queste credenze sono forti.
• The cliff is dangerous. — La scogliera è pericolosa.
  The cliffs are dangerous. — Le scogliere sono pericolose.

🧠 Esercizio: trasforma le frasi al plurale

1. The roof is leaking.
2. The chief is important.
3. That belief is powerful.
4. The cliff is dangerous.

9. Plurali totalmente irregolari

Alcuni nomi inglesi formano il plurale in modo completamente irregolare: non aggiungono né -s né -es e non seguono alcuna regola prevedibile. Devono quindi essere memorizzati.

Esempi con traduzione

• This man is a teacher. — Quest’uomo è un insegnante.
  These men are teachers. — Questi uomini sono insegnanti.
• The child is playing. — Il bambino sta giocando.
  The children are playing. — I bambini stanno giocando.
• My tooth hurts. — Mi fa male un dente.
  My teeth hurt. — Mi fanno male i denti.
• There is a mouse in the kitchen. — C’è un topo in cucina.
  There are mice in the kitchen. — Ci sono dei topi in cucina.

🧠 Esercizio: trasforma le frasi al plurale

1. This woman is tall.
2. A child is drawing.
3. The goose is swimming.
4. That person is my friend.

10. Nomi invariabili: il plurale è identico al singolare

Alcuni nomi inglesi hanno una forma unica per il singolare e il plurale. Il contesto e il verbo aiutano a capire se la parola è singolare o plurale.

Esempi con traduzione

• One sheep is in the field. — Una pecora è nel campo.
  Many sheep are in the field. — Molte pecore sono nel campo.
• That fish is colorful. — Quel pesce è colorato.
  Those fish are colorful. — Quei pesci sono colorati.
• The aircraft is ready. — L’aereo è pronto.
  The aircraft are ready. — Gli aerei sono pronti.
• The reindeer is fast. — La renna è veloce.
  The reindeer are fast. — Le renne sono veloci.

🧠 Esercizio: identifica il plurale in base al contesto

1. This sheep is sleeping.
2. The trout is fresh.
3. That bison is huge.
4. A series is starting tonight.

11. Nomi sempre al plurale

Alcuni sostantivi inglesi sono sempre usati al plurale, anche quando si riferiscono a una sola entità. Usano un verbo al plurale e non possono essere preceduti da a / an.

Generalmente indicano:

• 🔹 Oggetti a due parti (pantaloni, occhiali, forbici…)
• 🔹 Concetti collettivi o astratti (ricchezze, resti…)

Esempi con traduzione

• My trousers are new. — I miei pantaloni sono nuovi.
• The scissors are on the table. — Le forbici sono sul tavolo.
• These clothes are expensive. — Questi vestiti sono costosi.
• The goods were delivered yesterday. — Le merci sono state consegnate ieri.

🧠 Esercizio: trasformare e accordare al plurale

Metti queste frasi al plurale e accorda il verbo. Clicca su « Mostra la correzione » per verificare le risposte.

1. This pair of trousers is clean.
2. The glass is broken. (occhiali)
3. The wage is good.
4. The thank was sincere.

12. Esercizi riepilogativi

Metti alla prova la tua comprensione del plurale in inglese con questi esercizi. Scegli la forma corretta o trasforma la frase al plurale. Controlla le risposte cliccando su « Mostra la correzione ».

Esercizio 1: scegli la forma plurale corretta

1. This woman has two (child / children).
2. Three (mouse / mice) ran across the floor.
3. My (foot / feet) hurt.
4. The (leaf / leaves) are falling from the trees.
5. All the (box / boxes) are empty.

Esercizio 2: trasforma le frasi al plurale

1. The baby is sleeping.
2. A goose is in the yard.
3. This man is a teacher.
4. That tomato is red.
5. The lady is dancing.